Doutora em Artes Cênicas pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp-SP).

Mestra em Educação e graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Diretora, coreógrafa, bailarina, artista-professora e pesquisadora em Dança.

Professora de Dança na Escola Municipal de Iniciação Artística de São Paulo (Emia-SP), trabalhando com integração de linguagens.

Atua como psicóloga na área clínica, integrando sua prática psicoterapêutica com conhecimentos de dança.