Os transtornos mentais comuns estão em questão porque as pessoas estão adoecidas emocionalmente, seja esse adoecimento leve ou grave, passageiro ou como sintoma de uma doença crônica, há aos ...

Vamos iniciar este texto com uma importante reflexão sobre tristeza nas escolas. Algumas das mais belas obras-primas de diversas manifestações artísticas flertam intimamente com a tristeza. E, seja na ...

Por que o “Setembro Amarelo”? Cores podem ter variados significados, de acordo com características ou propriedades atribuídas a elas. Das tradições e misticismos de fim de ano à ciência ...

No conjunto das práticas corporais que, como produções humanas dotadas de significação interindividual e coletiva, integram a Cultura Corporal de Movimento, os jogos e brincadeiras concentram a relevância da ...

A escolha dos livros didáticos do PNLD 2023, Objeto 1, já está em curso. E, para esse objeto em específico, a novidade é a realização da escolha do material ...

A produção escrita no âmbito da reflexão dentro na escola, diversas perguntas logo vêm à tona. Que textos são produzidos no espaço escolar? Eles respondem a quais situações de ...

Quando falamos ou escrevemos, nossas escolhas linguísticas são determinadas pelo contexto de produção, ou seja, pelo gênero a ser produzido, pelo nosso interlocutor, pelo suporte onde esse texto irá ...

O período em que se aproxima o marco histórico dos 200 anos da Independência do Brasil é marcado por duas vertentes de reflexão. Uma em que temos um país ...

Quando pensamos em inclusão escolar, logo vem a nossa mente: estudantes com algum tipo de deficiência ou com autismo. De fato, historicamente, a inclusão escolar sempre foi atrelada a ...

Desde a década de 90, com o advento dos estudos acerca da organização pedagógica para o trabalho com os gêneros textuais/discursivos, a expressão “sequência didática” está frequentemente em uso ...