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* Este / estes conteúdos não fazem parte ou foram avaliados em programas governamentais
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A ênfase no trabalho com textos argumentativos no Ensino Médio
23 de janeiro de 2025
E-docente
O Ensino Médio é uma etapa que costuma ser cercada de muitos desafios por parte dos professores e de muita ansiedade por partes dos alunos. Por um lado, os ...
Continue lendoA importância do trabalho com textos poéticos na Educação Básica
21 de janeiro de 2025
E-docente
Podemos dizer, sem receio de pecar pelo exagero, que a literatura é um dos objetos de conhecimento mais vistos, se não o mais visto, por alunos e alunas durante ...
Continue lendoAlfabetizar ou não na Educação Infantil: uma questão mal colocada
9 de janeiro de 2025
E-docente
Educação Infantil, no Brasil, é o segmento da escolaridade voltado aos bebês, crianças bem pequenas e crianças pequenas (BRASIL, 2017). Obrigatória para aqueles que completam 4 ou 5 anos ...
Continue lendoA linguagem formal ainda tem espaço na educação atual?
7 de janeiro de 2025
E-docente
O Arnesto nos convidou pra um samba, ele mora no BrásNós fumos, não encontremos ninguémNós voltermos com uma baita de uma reivaDa outra vez, nós num vai maisNós não ...
Continue lendoInclusão escolar: como ficam os estudantes com transtornos mentais?
2 de janeiro de 2025
E-docente
Saiba como abordar a problemática da inclusão escolar de alunos com transtornos mentais no Brasil, destacando a lacuna existente na legislação que ampara esses estudantes. Enquanto a legislação brasileira ...
Continue lendoVamos planejar 2025?
31 de dezembro de 2024
E-docente
Cara amiga professora, caro amigo professor, em texto publicado anteriormente (“Adeus Ano Velho: finalizando 2024 com uma autoavaliação”), falamos sobre a importância de concluir o ano letivo refletindo sobre ...
Continue lendoOnde estão as reflexões e práticas sobre Saúde Única no Currículo da Educação Básica?
26 de dezembro de 2024
E-docente
Costumamos ouvir nas reuniões pedagógicas e de planejamento escolar sobre a importância de integrar diferentes áreas do conhecimento para promover aprendizagens mais conectadas e trabalhos interdisciplinares. No entanto, sabemos ...
Continue lendoO que diz a PISA 2024 sobre a criatividade de estudantes brasileiros?
24 de dezembro de 2024
E-docente
A expressão popular “Agora a Nasa vem!”, que representa o humor criativo e a capacidade do brasileiro de encontrar leveza e soluções em situações inusitadas, é um exemplo do ...
Continue lendoAnálise Semiótica: O que é? Como se faz?
19 de dezembro de 2024
E-docente
Se você, caro(a) professor(a), assim como eu, nasceu na década de 80 e pertence, portanto, à chamada Geração Y (somos também conhecidos como millenialls) é bem provável que tenha ...
Continue lendoSobre a dimensão interacional da linguagem
17 de dezembro de 2024
E-docente
A linguagem é um fenômeno complexo e multifacetado, essencial para a interação humana. Neste texto, exploraremos a dimensão interacional da linguagem, abordando como ela se manifesta no contexto escolar ...
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