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Por que brincar é importante para as crianças?
Sabe-se que a infância é uma categoria sociológica e historicamente construída para se referir à fase do desenvolvimento humano compreendida até 12 anos, em que se deve dedicar esforços ...
Continue lendoAS CONTRIBUIÇÕES DE PIAGET NA EDUCAÇÃO
A essência da obra do célebre epistemólogo e psicólogo suíço Piaget se dedica à pesquisa e à reflexão sobre os mecanismos mentais que permitem ao ser humano construir, desde ...
Continue lendoO trabalho pedagógico com áreas do conhecimento
Uma professora do 3º ano do Ensino Fundamental, com o objetivo de entender o passado de forma significativa e personalizada e, ainda, de situar diferentes tempos na relação com ...
Continue lendoPor que estudar Sociologia no Ensino Médio?
É impossível responder sobre estudar Sociologia sem trazer à luz o conceito primordial de Marx, que convocou a muitos para uma reflexão e debate promovendo a conscientização crítica. Marx ...
Continue lendoEducação Inclusiva: como atender a todos os alunos.
“Inclusão é sair das escolas dos diferentes e promover a escola das diferenças.” Mantoan Inicio pensando no conceito de “Utopia” de Thomas More, um dos grandes humanistas do Renascimento, ...
Continue lendoO ensino de Língua Inglesa pelo viés da BNCC
A linguagem tem um impacto direto na forma como vemos o mundo. A hipótese levantada por Sapir-Whorf e popularizada em filmes como “A chegada” demonstra que, o nosso repertório ...
Continue lendoO financiamento da educação pública brasileira
Educação é um direito, mas também é um investimento. Por essa razão, a Constituição Federal/1988 estabelece, como condição indispensável, a disponibilidade de recursos para que os entes federados possam ...
Continue lendoO ensino de Língua Portuguesa pelo viés da BNCC
Quando pensamos nas pesquisas e estudos que trazem para o centro da discussão o tratamento dado ao ensino de Língua Portuguesa nas escolas brasileiras nas últimas três décadas, é ...
Continue lendoComo utilizar as novas tecnologias educacionais?
Novas tecnologias? Na área educacional estamos sempre atrás do ‘como’: como ensinar? Como promover debates instigantes na sala de aula que estejam afinados com as demandas sociais de nosso ...
Continue lendoO que são Diretrizes Curriculares Nacionais do MEC, segundo Anísio Teixeira?
Como professor e formador, faz realmente diferença que tipo de formação e os ideais que o(s) egresso(s) tem(terão) ao deixar a Universidade? Essa pergunta é importante visto que, nas ...
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